Naše zkušenosti
Doc. Ing Zdeněk Zdráhal, CSc
Zdeněk Zdráhal byl hlavním řešitelem ve 21 VaVaI projektech, ve kterých participovali výzkumní pracovníci z většiny evropských zemí, z Mexika a z Malajsie. Většina těchto projektů se týkala použití moderních metod znalostního inženýrství a umělé inteligence v analýze učení a v úlohách designu. Tyto projekty byly podporovány celkovou částkou 14.02 milionů GBP a 60 tisíc USD.
Projekt OU Analyse (http://analyse.kmi.open.ac.uk) byl vybrán jako jeden z pěti kandidátů na Times of Higher Education (THE) Award 2019. Ve zprávě From Bricks to Clicks, kterou vypracovala Higher Education Commission v roce 2016 pro Britský Parlament byl projekt uveden s tím, že “Apart from the OU the Commission does not believe that any UK institution has made significant headway in this area.” (str. 53). Doc. Zdráhal je autorem více jak 150 vědeckých publikací.
[1969] Ing., obor Technická kybernetika, Fakulta elektrotechnická ČVUT v Praze
[1980] CSc., obor Technická kybernetika, Fakulta elektrotechnická ČVUT v Praze
[1969 – 1986] odborný asistent ČVUT
[1987 – nyní] docent, obor Technická kybernetika, FEL ČVUT
[1979 – 1980] Visiting Research Fellow, Machine Intelligence Research Unit, Edinburgh Univ., UK
[1986 – 1989] Profesor Titular a Investigador Titular, CINVESTAV a CICESE, Mexico
[1989 – 2014] Senior Research Fellow in Artificial Intelligence, The Open University, UK
[2014 – nyní] Professor of Knowledge Engineering, The Open University, UK
[2016 – nyní] docent, výzkumný pracovník, CIIRC ČVUT
Hlavní řešitel projektů:
[2013 – 2019] OU Analyse/Early Allert Indicators – interní financování The Open University
[2014 – 2016] Facilitate Open Science Training for European Research (FOSTER) – EU, FP7
[2011 – 2012] Retaining Students Through Intelligent Interventions (RETAIN), podporovaný agenturou JISC
[2007 – 2010] The First Pan-European Learning Service in the Field of Genetics (Eurogene), EU eContentplus
[2017 – 2010] Semantic Interactive Learning Visualisation Environment Research (SILVER), EPSRC + DTI
Spoluřešitel:
[2014 – 2016] Journeys through environmental change: narrative by and for communities, AHRC
Ing. Michal Huptych. Ph.D.
Michal Huptych se dlouhodobě věnuje oblasti Analytiky učení. Byl členem týmu, který stojí za projektem OU Analyse, který představuje významnou inovaci v oblasti výuky v britském vysokém školství. Dlouhodobě se věnuje využití statistických metod a metod strojového učení v oblastech medicíny a analytiky učení.
[1998 – 2005] Ing. v oboru Biomedicínské inženýrství, Fakulta elektrotechnická, České vysoké učení technické v Praze
[2005 – 2013] PhD v oboru Umělá inteligence a biokybernetika, Fakulta elektrotechnická, České vysoké učení technické v Praze
[2008 – 2012] Vědeckotechnický pracovník, Katedra kybernetiky, FEL, ČVUT v Praze
[2012 – 2015] Odborný asistent, Katedra kybernetiky, FEL, ČVUT v Praze
[2015 – 2017] Research associate, KMi, The Open University, Milton Keynes, United Kingdom
[2015 – nyní] Odborný asistent, CIIRC, ČVUT v Praze
[2015 – 2017] člen řešitelského týmu projektu OU Analyse (https://analyse.kmi.open.ac.uk/), který je jedním z 5 britských projektů vybraných k ocenění cenou THE Award v kategorii Technological or Digital Innovation of the Year
[2010 – 2015] člen řešitelského týmu grantu NT11124-6/2010 “Hodnocení kardiotokogramu pomocí umělé inteligence”
[2005 – 2009] člen řešitelského týmu grantu 1ET201210527 „ Znalostní podpora diagnostiky a predikce v kardiologii”